Se realizará una jornada en la Escuela Nº 759 de Trelew por “Día Internacional contra el Bullying”
El próximo 2 de mayo en la Escuela Nº 759 se realizará una jornada por el Día Internacional Contra el Bullying. En la ocasión, se organizarán distintas actividades con los alumnos que incluirán realización de historietas, división de comisiones, charlas de profesionales, docentes y visibilización de problemática.
La organización está cargo de las docentes Claudia Williams, Cecilia González y Paula Bagnacedri. Explicaron en una entrevista con Jornada que la intención con dicha actividad es “hacer visible la problemática de los alumnos. Es este día porque es el “Día internacional contra el Bullying”.
Queremos que se involucren todos los integrantes. Trabajar con toda la comunidad educativa. Los talleres son para que los chicos reflexionen”.
Claudia Williams remarcó que “somos la cabeza visible. Se sumaron muchos docentes con mucho interés. Venimos haciendo los primeros pasos. Visibilizamos los problemas. A partir de ahí, queda siempre la inquietud. Después volvemos una y otra vez”.
Remarcó al respecto que “este año, con la conformación de “Conciencia en Red” que trabajamos Bullyng y Grooming. A nivel nacional es cofundador el doctor Guillermo Zamora y me convocó. Como estamos cerca de la fecha, conformamos el equipo de trabajo del nodo Chubut”.
Confirmó que para la realización de la jornada del día 2 de mayo “vamos a tener la participación de una docente de Esquel que también está interesada. Seguro, luego, una de nosotras viajará para hacer también aportes”.
Se refirió a la diferencia entre bullyng y grooming. “Bullying es un acoso constante en el tiempo y durante todo el día, la semana en la escuela. Participan chicos de la misma edad. Desde 5 años hasta 17.
Cuando hablamos de Grooming es mucho más complejo. Es la participación de un mayor donde seduce a un menor con fines sexuales. Si bien los dos son graves, el grooming es más grave porque participan mayores y por las redes sociales”.
En ese sentido, agregó: “A partir de ahí, buscar las herramientas para acercar y generar la confianza para que el chico hable, se exprese e intervenga”.
Cecilia González consideró que lo importante es la detección de la problemática. “El lenguaje es importante. Generar el clima es ideal. A través de la palabra, un dibujo. Darle un canal para que haga visible. A partir de esta jornada se puede generar ese espacio. Puede ser la fortaleza para blanquear. Comenzar a trabajar y generar conciencia”.
Paula Bagnacedri agregó además que “la participación de la familia es fundamental también. Muchos no lo reconocen como bullyng pero saben que al hijo le pasa algo. Son los que tienen la relación directa. Se plantean las situaciones”.
Para finalizar, Claudia Williams retomó la importancia de la Jornada a realizarse en la Escuela 759. “La idea es convocar a los docentes. Visibilizar el problema es el comienzo de la solución. Empezar trabajando con los chicos. Que sepan que no tienen que sufrir eso. Que tienen que ir a la escuela a formarse y no a padecer; y convocar a la familia”.#
La organización está cargo de las docentes Claudia Williams, Cecilia González y Paula Bagnacedri. Explicaron en una entrevista con Jornada que la intención con dicha actividad es “hacer visible la problemática de los alumnos. Es este día porque es el “Día internacional contra el Bullying”.
Queremos que se involucren todos los integrantes. Trabajar con toda la comunidad educativa. Los talleres son para que los chicos reflexionen”.
Claudia Williams remarcó que “somos la cabeza visible. Se sumaron muchos docentes con mucho interés. Venimos haciendo los primeros pasos. Visibilizamos los problemas. A partir de ahí, queda siempre la inquietud. Después volvemos una y otra vez”.
Remarcó al respecto que “este año, con la conformación de “Conciencia en Red” que trabajamos Bullyng y Grooming. A nivel nacional es cofundador el doctor Guillermo Zamora y me convocó. Como estamos cerca de la fecha, conformamos el equipo de trabajo del nodo Chubut”.
Confirmó que para la realización de la jornada del día 2 de mayo “vamos a tener la participación de una docente de Esquel que también está interesada. Seguro, luego, una de nosotras viajará para hacer también aportes”.
Se refirió a la diferencia entre bullyng y grooming. “Bullying es un acoso constante en el tiempo y durante todo el día, la semana en la escuela. Participan chicos de la misma edad. Desde 5 años hasta 17.
Cuando hablamos de Grooming es mucho más complejo. Es la participación de un mayor donde seduce a un menor con fines sexuales. Si bien los dos son graves, el grooming es más grave porque participan mayores y por las redes sociales”.
En ese sentido, agregó: “A partir de ahí, buscar las herramientas para acercar y generar la confianza para que el chico hable, se exprese e intervenga”.
Cecilia González consideró que lo importante es la detección de la problemática. “El lenguaje es importante. Generar el clima es ideal. A través de la palabra, un dibujo. Darle un canal para que haga visible. A partir de esta jornada se puede generar ese espacio. Puede ser la fortaleza para blanquear. Comenzar a trabajar y generar conciencia”.
Paula Bagnacedri agregó además que “la participación de la familia es fundamental también. Muchos no lo reconocen como bullyng pero saben que al hijo le pasa algo. Son los que tienen la relación directa. Se plantean las situaciones”.
Para finalizar, Claudia Williams retomó la importancia de la Jornada a realizarse en la Escuela 759. “La idea es convocar a los docentes. Visibilizar el problema es el comienzo de la solución. Empezar trabajando con los chicos. Que sepan que no tienen que sufrir eso. Que tienen que ir a la escuela a formarse y no a padecer; y convocar a la familia”.#