Dos profesores de Esquel enseñan matemáticas online y ya superaron el medio millón de seguidores en TikTok
Cristina y Adrián se dedican hace años a la docencia, y por consejo de una alumna se abrieron una cuenta en esta red social que rápidamente obtuvo reconocimiento por miles de usuarios alrededor del mundo.
Con el objetivo de compartir su conocimiento de forma gratuita con quienes lo necesiten, Cristina y Adrián decidieron compartir tutoriales de matemática en Youtube donde hace poco superaron los 100 mil suscriptores y recibieron una placa oficial como reconocimiento.
Ambos son profesores de esta materia que suele complicarse el aprendizaje a muchos estudiantes que, año a año, se frustran por no poder resolver los problemas matemáticos ni aplicar las fórmulas que ven en clases.
En diálogo con Cadena Tiempo, Cristina Miloro y Adrián Collazos contaron su emoción por el reconocimiento que obtienen cada día, el trabajo detrás de su exitoso canal de Youtube y cuáles son sus próximos pasos.
Según contaron, su motivación a iniciar con este proyecto fue que veían que muchos alumnos estaban desmotivados por no poder aprender y disfrutar de las matemáticas. “Muchos chicos las ven como una tortura lamentablemente, y nosotros queremos demostrar que es una herramienta que te la están ofreciendo y si vos la podes adquirir, podes solucionar muchos problemas de tu vida más fácilmente. Cuando llegas a los estudiantes, los convences, ellos sienten una satisfacción que te expresan y es tan bonita que sentís que vale la pena lo que haces”, explicó Cristina.
Luego, contaron que su público es muy diverso ya que los siguen niños y niñas de 12 años, pero también muchas personas adultas de alrededor de los 60 años.
El fruto del esfuerzo
“Recibimos una placa por llegar a los 100 mil, estamos re felices porque es muy difícil que un canal educativo llegue a tener tanta gente adentro”, comentó Cristina respecto al ‘diamante plateado’ que la plataforma suele entregar a sus creadores de contenidos cuando superan esa cantidad de seguidores.
“Mucha gente no puede creer que alguien de Esquel haya llegado a tener esa cantidad de suscriptores, siempre lo ven como algo lejano que acá no podría pasar. Entonces ahora se animan más a hacer cosas”, agregó emocionada.
Por su parte, Adrián explicó que sus espectadores no son solo de Esquel. “Nos están viendo de muchos lugares, y muchos colegas de otros países nos agradecen por los videos porque los usan ellos con sus alumnos. Es un elogio muy lindo que otros docentes valoren nuestro trabajo”, confesó y agregó que lo sorprendió saber que tienen más repercusión en el exterior, como México y Colombia, que en su propia ciudad.
Expandirse a otra red social
Luego de años compartiendo su trabajo en Youtube, decidieron por consejo de una alumna de Cristina abrirse una cuenta en TikTok donde actualmente superaron los 600 mil seguidores.
“Nos agradecen de llevar contenido de calidad a esa plataforma”, afirmaron.
Con el objetivo de compartir su conocimiento de forma gratuita con quienes lo necesiten, Cristina y Adrián decidieron compartir tutoriales de matemática en Youtube donde hace poco superaron los 100 mil suscriptores y recibieron una placa oficial como reconocimiento.
Ambos son profesores de esta materia que suele complicarse el aprendizaje a muchos estudiantes que, año a año, se frustran por no poder resolver los problemas matemáticos ni aplicar las fórmulas que ven en clases.
En diálogo con Cadena Tiempo, Cristina Miloro y Adrián Collazos contaron su emoción por el reconocimiento que obtienen cada día, el trabajo detrás de su exitoso canal de Youtube y cuáles son sus próximos pasos.
Según contaron, su motivación a iniciar con este proyecto fue que veían que muchos alumnos estaban desmotivados por no poder aprender y disfrutar de las matemáticas. “Muchos chicos las ven como una tortura lamentablemente, y nosotros queremos demostrar que es una herramienta que te la están ofreciendo y si vos la podes adquirir, podes solucionar muchos problemas de tu vida más fácilmente. Cuando llegas a los estudiantes, los convences, ellos sienten una satisfacción que te expresan y es tan bonita que sentís que vale la pena lo que haces”, explicó Cristina.
Luego, contaron que su público es muy diverso ya que los siguen niños y niñas de 12 años, pero también muchas personas adultas de alrededor de los 60 años.
El fruto del esfuerzo
“Recibimos una placa por llegar a los 100 mil, estamos re felices porque es muy difícil que un canal educativo llegue a tener tanta gente adentro”, comentó Cristina respecto al ‘diamante plateado’ que la plataforma suele entregar a sus creadores de contenidos cuando superan esa cantidad de seguidores.
“Mucha gente no puede creer que alguien de Esquel haya llegado a tener esa cantidad de suscriptores, siempre lo ven como algo lejano que acá no podría pasar. Entonces ahora se animan más a hacer cosas”, agregó emocionada.
Por su parte, Adrián explicó que sus espectadores no son solo de Esquel. “Nos están viendo de muchos lugares, y muchos colegas de otros países nos agradecen por los videos porque los usan ellos con sus alumnos. Es un elogio muy lindo que otros docentes valoren nuestro trabajo”, confesó y agregó que lo sorprendió saber que tienen más repercusión en el exterior, como México y Colombia, que en su propia ciudad.
Expandirse a otra red social
Luego de años compartiendo su trabajo en Youtube, decidieron por consejo de una alumna de Cristina abrirse una cuenta en TikTok donde actualmente superaron los 600 mil seguidores.
“Nos agradecen de llevar contenido de calidad a esa plataforma”, afirmaron.