Con Secundaria Activa los alumnos eligen más escuelas barriales
Se trata de una iniciativa de la Supervisión de la Región IV para orientar a los estudiantes de sexto grado en la elección del nivel secundario. La propuesta desarrollada en el gimnasio del Colegio Nacional, busca brindar apoyo a los alumnos en su transición a la escuela secundaria.
Durante este viernes se realizó la Secundaria Abierta en la Escuela Nacional de Trelew, allí 16 secundarias mostraron a los alumnos del ultimo grado de primaria, sus orientaciones. Esto es para que no solo elijan escuelas céntricas o conocidas, sino también barriales con diversas orientaciones según sus gustos. Debido a que hace varios años se implementa este recorrido, aseguraron que los alumnos comenzaron a descentralizar sus elecciones e inclinarse mayormente por sus gustos.
La supervisora de Educación de la Región Cuarta, Verónica Pichiñán habló con Jornada sobre esto. “Buscamos potenciar esas escuelas que por ahí no son tan conocidas, tan valoradas y donde se realiza un trabajo muy importante pero quizás que nadie le prestó atención. Entonces la idea es que estén todas acá y que muestren lo que saben hacer y la oferta que tienen porque no es todo lo mismo: hay comunicación, arte, naturales, tecnología, turismo y las escuelas técnicas”.
Fotografía Norman Evans- Diario Jornada
La propuesta esta destinada a los alumnos de sexto grado del nivel primario para que conozcan las ofertas educativas, para esto cada escuela secundaria trabaja mucho con los alumnos para realizar estas presentaciones. “Lo que intentamos es que los alumnos y familias entiendan que el nivel secundario tiene una orientación a partir del cuarto año, menos las escuelas especializadas y técnicas”.
También destacó que la transición de la primaria a la secundaria sigue costando por la forma en la que se organizan los dos niveles, por eso es sumamente importante el acompañamiento de las familias.
Durante este viernes se realizó la Secundaria Abierta en la Escuela Nacional de Trelew, allí 16 secundarias mostraron a los alumnos del ultimo grado de primaria, sus orientaciones. Esto es para que no solo elijan escuelas céntricas o conocidas, sino también barriales con diversas orientaciones según sus gustos. Debido a que hace varios años se implementa este recorrido, aseguraron que los alumnos comenzaron a descentralizar sus elecciones e inclinarse mayormente por sus gustos.
La supervisora de Educación de la Región Cuarta, Verónica Pichiñán habló con Jornada sobre esto. “Buscamos potenciar esas escuelas que por ahí no son tan conocidas, tan valoradas y donde se realiza un trabajo muy importante pero quizás que nadie le prestó atención. Entonces la idea es que estén todas acá y que muestren lo que saben hacer y la oferta que tienen porque no es todo lo mismo: hay comunicación, arte, naturales, tecnología, turismo y las escuelas técnicas”.
Fotografía Norman Evans- Diario Jornada
La propuesta esta destinada a los alumnos de sexto grado del nivel primario para que conozcan las ofertas educativas, para esto cada escuela secundaria trabaja mucho con los alumnos para realizar estas presentaciones. “Lo que intentamos es que los alumnos y familias entiendan que el nivel secundario tiene una orientación a partir del cuarto año, menos las escuelas especializadas y técnicas”.
También destacó que la transición de la primaria a la secundaria sigue costando por la forma en la que se organizan los dos niveles, por eso es sumamente importante el acompañamiento de las familias.